Aprender também é criar — e os estudantes do Gammon mostraram isso em ação.
O Instituto Presbiteriano Gammon realizou, nesta quarta-feira, dia 12 de novembro, no Campus Kemper, a Feira Gammon Tecnologia e Robótica em Ação. O evento apresentou nove projetos desenvolvidos pelos alunos das 2ª séries do Ensino Médio, resultado de dois anos de aprendizado em robótica e programação (veja vídeo abaixo).
A proposta foi compartilhar os resultados das atividades práticas do Itinerário Formativo de Robótica e Inteligência Artificial, promovendo a integração entre teoria, prática e inovação.
Quando aprender é criar: Feira Gammon inspira jovens com tecnologia e fé.
A iniciativa nasceu da observação do potencial criativo dos alunos nas montagens makers e do interesse despertado pelo uso de materiais recicláveis e componentes tecnológicos. Antes restrita aos pais, a feira passou a ser aberta também a outros estudantes do colégio, com o objetivo de inspirar os mais jovens e despertar neles o desejo de experimentar a aprendizagem prática e criativa.
Nesta edição, o público contou com a presença de professores convidados da Universidade Federal de Lavras (UFLA), do curso de Engenharia de Controle e Automação, que acompanharam a mostra e contribuíram com avaliações e observações técnicas.
Entre os projetos apresentados estiveram protótipos de braço robótico, ponte, barco, cancela, display, buzzer, poste, carro e semáforo, todos programados para resolver desafios práticos. Um dos destaques foi o braço robótico automatizado para troca de pneus, exemplo de como a tecnologia pode facilitar tarefas cotidianas e despertar o interesse dos alunos pela aplicação do conhecimento científico.
Evento contou com a presença de professores da UFLA e destacou a integração entre teoria e prática.
Os estudantes utilizaram sensores, placas Arduino, microcontroladores, servo motores, potenciômetros e LEDs, integrando conhecimentos de Física, Matemática, Ciências e Engenharias. O resultado foi um trabalho interdisciplinar que estimulou o raciocínio lógico, a criatividade e o pensamento crítico.
Para o diretor geral do Instituto Presbiteriano Gammon, professor Alysson Massote Carvalho, “a tecnologia é um instrumento valioso quando está a serviço da formação humana e ética dos nossos alunos. Cada projeto representa uma etapa desse processo de crescimento, onde a prática se torna o meio de consolidar valores e conhecimento.”
O professor de robótica destacou que “ver o brilho nos olhos dos estudantes ao perceberem o funcionamento de suas criações é a prova de que o aprendizado, quando vivido, tem poder transformador.”
Cada projeto apresentado representa o brilho do aprendizado vivido na prática.
A Feira Gammon Tecnologia e Robótica em Ação teve duração aproximada de três horas, com registro fotográfico e audiovisual, sendo organizada pelo professor de robótica em parceria com as equipes de coordenação, marketing e eventos.
Mais do que uma mostra, o encontro reforçou o papel da escola como espaço de descoberta, experimentação e fé aplicada à vida — onde aprender é também criar, cooperar e transformar.
Feira de Tecnologia e Robótica em Ação reuniu criatividade, inovação e aprendizado prático no Campus Kemper.
